Klettern im Unterricht

Bringen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler an die körperliche Belastungsgrenze (oder darüber hinaus) und fördern Sie Durchhaltevermögen und Verantwortungsbewusstsein.

Die „Organisation des Schulsports“ aus dem Amtsblatt 05/2014 (S. 252ff.), dem „Lehrplan für Sport/ Realschule“ für die Unterrichtsausgestaltung und dem Kerncurriculum/ Sekundarstufe I des Hessischen Kultusministerium.

Aus dem u.s. Schaubild gehen die Leitideen und Inhaltsfelder des Faches Sport hervor. Gerade die Inhaltsfelder „Bewegung an Geräten“ und „Den Körper trainieren, die Fitness verbessern“ sind Bereiche, die durch das Klettern in hervorragender Weise bearbeitet werden können.

Weiterhin bietet das Klettern, neben Körperwahrnehmung und sozialer Interaktion, sehr viele Bereiche, in denen die Leitidee „Wagnis“ berührt wird. So sollen die Schülerinnen und Schüler Wagnisse eingehen, um ihre eigenen Grenzen zu erfahren bzw. zu überwinden.

Im Folgenden finden Sie Dateien, die Sie dabei unterstützen Ihren Kletterausflug in die Kletterhalle zu Planen und Durchzuführen:

• Klettern im Unterricht
• Leistungsbewertung und Protokoll